CAMBOJA FAMÍLIA trabalho infantil necessidade para muitas famílias

  

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FAMÍLIA trabalho infantil necessidade para muitas famílias

27 De Janeiro De 2015 - 09:12 CAMBOJA

"Existem fortes vínculos entre ser um trabalhador infantil e uma criança que deixou a escola e os dois desafios devem ser enfrentados em conjunto. Por um lado, o trabalho infantil deve ser reduzido, a fim de aumentar a freqüência escolar. Por outro lado, o aumento da frequência à escola é a maneira mais eficaz de reduzir o trabalho infantil ", afirmou-se num novo relatório, intitulado Fixing Broken Promise de Educação para Todos, publicado pela UNESCO

De acordo com o relatório, no Camboja um quarto dos meninos, com idades entre 7 e 14 anos, são forçados a deixar a escola e encontrar um emprego. Embora o país tenha melhorado acentuadamente o número de matriculados na escola primária, o número de matrículas no ensino secundário permaneceu quase inalterado. De acordo com estatísticas do governo, no último ano lectivo, a percentagem de estudantes que passou da escola primária para a secundária diminuiu. Muitos dos estudantes que vêm de famílias pobres começaram a ir para a escola com alguns anos de atraso e quando devem ir para as escolas secundárias têm idade, que os leva a procurar um emprego. De acordo com especialistas, as fábricas que estão a atrair alunos entre 14 e 16 anos, e não aplicando correctamente as leis trabalhistas ,sem uma correcta aplicação das leis trabalhistas, aceitam crianças que optam por contribuir por ajudar financeiramente a sua família.

Os custos de livros didácticos, transporte para a escola e aulas particulares agravam os encargos financeiros. "Para as famílias, há dois tipos de custos a considerar: um é o custo para enviar o menino para a escola e, por outro lado, o custo de uma pessoa  que não tem um emprego. Quando a família precisa de comida, o trabalho torna-se mais urgente que a escola ", disse Asa Chuon Naron, Ministro da Educação, acrescentando que o governo terá que pensar em bolsas de estudo, incentivos e programas de formação profissional para tentar superar o problema.

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